четверг, 27 марта 2025 г.

В копилку родителям и педагогам еще один вариант нейрогимнастики. 

Просто, интересно, полезно! Далее...

 

☝🏻САМЫЕ ВАЖНЫЕ ЗНАНИЯ, КОТОРЫЕ НЕОБХОДИМО ДАТЬ РЕБЕНКУ В ПЕРВЫЕ 3 ГОДА ЖИЗНИ 👬

 ✅ ЗАБОТА О БЛИЖНИХ, ПОМОЩЬ И СОСТРАДАНИЕ. Эти знания закладываются уже в самом раннем возрасте. Малыш должен осознавать, что кому–то в данный момент требуется его внимание, забота, участие, помощь. Не потому, что оказав какое–то содействие, он получит взамен награду в виде конфеты, а потому, что мы люди и должны помогать друг другу. Далее...

четверг, 20 марта 2025 г.

 🦉 Советы дефектолога 📝 

☝️ РАБОЧАЯ ПАМЯТЬ РЕБЁНКА 
 

Часто в своей практике встречаю жалобы педагогов и родителей: ребёнок  не усваивает программу,  стихи заучивает  медленно, не слышит с первого раза  слова родителей и педагогов.    Беседуя с ребенком,  прихожу к выводу, что у ребёнка низкий уровень рабочей памятиДалее...

четверг, 6 марта 2025 г.

 Дорогих женщин, девочек, мам, бабушек, поздравляют с самым нежным праздником очаровательные Баба Яга и Кикимора!



понедельник, 3 марта 2025 г.

 🦉 Информация дефектолога для родителей, дети которых готовятся к школе🔔🏢

🎒РЕБЁНКА СЧИТАЮТ НЕ ГОТОВЫМ К ШКОЛЕ, ЕСЛИ ОН ...👬


 

✅настроен исключительно на игру, 

✅чрезмерно возбудим, импульсивен, неуправляем или, наоборот, замкнут, Далее...

четверг, 27 февраля 2025 г.

 

В рамках Городского методического объединения приняла участие в фестивале педагогических идей и представила  пособие «Сенсорная коробка или Маленький мир». Это универсальное многофункциональное пособие, готовое к применению в различных направлениях логопедической и дефектологической работы с детьми с ОВЗ  от трех до семи лет. На первый взгляд, ее главное предназначение – развитие тактильных ощущений и мелкой моторики, однако, используя это пособие, мы решаем множество других задач: развиваем фонематический слух,Далее...

пятница, 21 февраля 2025 г.

 

👪РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ ПРИ ПОМОЩИ ПОДРУЧНЫХ СРЕДСТВ 👍

 
Развитие мелкой моторики рук у детей необходимо начинать уже с пеленок. Давно известно, что на кончиках пальцев находится много нервных окончаний. Через них можно действовать на центр развития речи, который находится в головном мозге. Развитие мелкой моторики рук помогает ему быстрее начать говорить. Далее...